2014年3月20日

提升素养管理增效 学以致用服务发展 ——杨浦教育局“绿色引领”学校课程评价校长培训班正式开班

            贯彻落实市、区课程教学工作会议精神,推进杨浦区教育局关于《提升小学、初中学校课程领导力,提高教学有效性三年行动计划》的有效实施,提升校长课程领导力和课程评价水平。“绿色引领”学校课程评价校长培训班于2014318日正式开班。区教师进修学院院长徐国民、组织科长徐佑翔、干训部主任许坚及沪江进修学院副院长王敏出席开班典礼。
          本次培训班由杨浦区教育局组织科、义教科、干训部主办,委托沪江进修学院承办,为期6个月。培训内容分三个模块:一是基础型课程评价,主要包括构建绿色引领下的基础型课程校本化实施的评价方案与课堂教学评价指标;二是拓展型课程评价,构建学校拓展型课程实施的评价方案与教学评价指标。三是探究型课程评价,构建学校探究型课程实施的评价方案与教学评价指标。培训采用任务驱动的形式,采取理论学习、实地考察、案例分析相结合,集中学习与分散学习相结合,小组学习与自主学习相结合,经专家指导、校长反思感悟,最后形成校课程评价方案。杨浦区小学、初中部分试点校校长或副校长共计21人参加培训。
          开班典礼上,徐国民院长作了开班动员。他在讲话中强调,校长是学校的引领者,校长要组织和带领教师建立科学、实证的评价体系,推动学校发展。同时,通过培训,培养一批懂评价、会评价的校长,将来起到引领作用,带动全区工作。
          本次培训得到市教委有关处室的重视和支持,开班典礼后的第一场专题报告由市教委基教处倪闽景处长作《绿色指标评价体系》解读,全体学员认真听讲并记录,体现了杨浦区中小学校长良好的素质和强烈的求知欲望




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